Gałązka logiczna

W tym tygodniu uczniowie klasy czwartej pierwszy raz świadomie pracowali przy użyciu prostej gałązki logicznej. Do tej pory korzystaliśmy tylko z elementów narzędzi TOC. Stwierdziłam jednak, że pora zacząć działania w oparciu o solidne podstawy.

Przypadki kolorowo

Od dawna wiadomo, że kiedy angażujemy różne zmysły, lepiej przyswajamy nowe wiadomości, mocniej rozwijamy potrzebne w danej sytuacji umiejętności. 

Czwartoklasiści jakiś czas temu poznali przypadki gramatyczne. By zapamiętać wszystkie zasady odmiany, nieustannie wracamy do tematu. Przygotowując ćwiczenia, dbam o ich różnorodność, staram się, by angażowały jak najwięcej uczniowskich zmysłów. Ostatnio na lekcji pojawiły się kolorowe kostki do gry.

Kolorowe części mowy

Od jakiegoś czasu na różne sposoby uczniowie klasy IV utrwalają znajomość części mowy. Ostatnio w naszej klasie hitem jest zapamiętywanie przez kolory. Wspólnie ustaliliśmy, jaki kolor odpowiada której części mowy. Podczas ćwiczeń uczniowie zakreślają słowa według ustalonego kodu. I mogło  by się wydawać, że to monotonne zadanie, a jednak...

Zakodowana fabryka

W ostatnim tygodniu uczniowie klasy IV poznawali pana Wonkę i jego fabrykę. Przewodnikiem dla nas wszystkich był oczywiście Charlie. Zaczęliśmy klasycznie - od poznania świata lektury: miejsc, postaci, wydarzeń. Powstały wyjątkowe opisy bohaterów (tutaj już o tym wspominałam), krzyżówki odnoszące się do rożnych sytuacji, jakie były związane z pobytem w fabryce oraz trioramy przedstawiające wybrane elementy świata przedstawionego.

A potem - by utrwalić wiadomości i rozwijać uczniowskie umiejętności - stworzyliśmy zakodowaną fabrykę.

Kodowane na ucho

Praca z czwartoklasistami nieustannie stawia wyzwania. Od jakiegoś czasu pracujemy nie tylko nad rozwijaniem umiejętności językowych, ale też społecznych. Bardzo bym chciała, by moi wychowankowie umieli ze sobą współpracować, by odpowiedzialnie podchodzili do powierzanych im zadań, by byli uczciwi w tym, co robią. I właśnie dlatego na lekcji pojawiło się kolejne zadanie "na ucho". 

Dzień Języka Ojczystego

Dziś święto wszystkich narodowych języków. Świętuje zatem i język polski. Każdego roku pamiętam, by zaznaczyć w szkolnym kalendarzu ten dzień.

Pokój zagadek inaczej

Zazwyczaj przygotowanie tradycyjnego pokoju zagadek łączy się z długimi przygotowaniami. Często zdarza się jednak tak, że czasu nam brakuje. Co wówczas zrobić?

Ja w takim wypadku wykorzystuję technologię - o escape roomie z qr kodami pisałam jakiś czas temu >tutaj<. Od jakiegoś czasu w tworzeniu pokoi zagadek (szczególnie dla starszych uczniów) pomagają mi również formularze Google.