Intensywny kurs

Ostatnio na blogu pojawiło się kilka wpisów, w których przedstawiałam sposoby wykorzystania narzędzi TIK na lekcjach. Wiadomo jednak, że co za dużo, to niezdrowo...

Dlatego dziś troszkę o bardziej tradycyjnym podejściu do lektury.

W każdej klasie poznajemy fragmenty Mitologii. Mówimy o powstaniu świata i bogów, przypominamy sobie sylwetki bohaterów, o których już wcześniej co nieco wiedzieliśmy, zgłębiamy historie herosów.

W tym roku okazało się, że wśród uczniów klasy I nie mam fanów mitologii i tak naprawdę mają oni bardzo nikłą wiedzę o tym niezwykłym świecie. Musiałam działać...

Zaczęliśmy od Chaosu i pojawiania się kolejnych bóstw, od poznawania losów wybranych bohaterów.

Stanęłam przed tablicą, wzięłam do ręki kredę.

Rysowałam ja...

Rysowali uczniowie...

Wspólnie czytaliśmy fragmenty utworu. Poznaliśmy atrybuty poszczególnych bogów. 

Napisaliśmy opowiadania - Mój jeden dzień na Olimpie...

Nadeszła też pora na działanie interdyscyplinarne i w ten sposób powstały niecodzienne kolaże - Współcześni, znani jako greccy bogowie...

Wiedziałam, że uczniowie dużo już zapamiętali, że potrafią interpretować mitologiczny świat, że rozumieją jego symbolikę.

By jeszcze lepiej utrwalić i wiedzę, i umiejętności stworzyliśmy własne kości opowieści (jakież było zdumienie uczniów, kiedy powiedziałam, że z rolki powstanie zaraz kostka). Rysunki na ściankach miały nawiązywać do stworzenia świata.

Uczeń wybierał 3 kości, zdawał się na los i tworzył historię o... własnych emocjach. Każde opowiadanie miało pierwszoosobowego narratora i jak najwięcej określeń jego stanów emocjonalnych - w ten sposób gładko przeszliśmy do opisu przeżyć, czyli poznania nowej formy wypowiedzi. A stąd już zupełnie było blisko do usystematyzowania informacji na temat genezy związków frazeologicznych.

Ostatnia tablica i kości świetnie sprawdziły się również w klasie II i III, bo nigdy powtarzania i utrwalania nie jest za wiele.

I właśnie w taki sposób, wykorzystując stare, sprawdzone metody, przeszliśmy intensywny kurs Mitologia dawniej i dziś.