Marcowe lektury

Pierwsze prawdziwie wiosenne dni za nami. A za mną kilka lektur mądrych, lekkich i przyjemnych.

Poloniści w sieci

Kiedy rozpoczynałam swą przygodę z blogowaniem, w sieci istniało kilku polonistów - był Zakręcony belfer, Lekcje polskiego i Takie tam po polsku. Długo nie mogłam doszukać się kolejnych polonistycznych blogów.

To co wydarzyło się w ostatnich kilkunastu miesiącach, bardzo pozytywnie zaskakuje.

Sieć nauczycieli polonistów wspaniale się rozrasta. Kilka osób pisze bardzo systematycznie, wiele podrzuca swe pomysły w facebookowych grupach, jeszcze inni oceniają, komentują, dopytują. Ogromna w tym wszystkim zasługa Agatki, która zebrała Nauczycieli polskiego w jedną - już całkiem liczną - grupę.

Wiosenna gra w stacje

Liczba marcowych świąt jest tak duża, iż w tym roku zaproponowałam, by połączyć je wszystkie w jeden uroczysty dzień. Zaprosiłam do współpracy pozostałe wychowawczynie. Pomysł został przyjęty.  I tak narodziła się projekt Nie tylko Dzień Wiosny, czyli marcowe świętowanie.

Okładką zachęceni

Często słyszymy, by nie oceniać książki po okładce, jednak to właśnie okładka bardzo często sprawia, czy czytelnik weźmie lekturę do ręki. Zatem to, jak wygląda obwoluta naszej książki, naprawdę jest ważne. Przekonali się o tym również moi uczniowie. 

Już jakiś czas temu zaprosiłam ich do udziału w projekcie Okładki, jakże żywe. Chciałam, by mogli się właściwie przygotować, by zaprezentowali rówieśnikom ciekawe propozycje książkowe. Okazało się, że większość najpierw szukała stosownej okładki, a dopiero potem czytała wybraną lekturę. Dla mnie ważny jest efekt końcowy - książki dotąd obce uczniom stały się ich żywą okładką.

Dzień Szczęścia

Dziś - w Międzynarodowym Dniu Szczęścia nie może zabraknąć kolejnego sekretu, na to jak szczęście zyskać .

Nasi bohaterowie - rycerze Nott i Sid z niecierpliwością oczekują na noc, w którą ma zakwitnąć Czarodziejska Koniczyna. Sid jest bardzo przejęty tym, co już zrobił. Cieszy go widok strumienia, jaki wykopał, czyste i widne pole, żyzna ziemia. Nie pamięta już, jak ciężko pracował, bo wie, że zbliża się chwila, na którą od dawna czeka.

Nott wyśmiewa go. Uważa, że rycerz w białej opończy zwariował, że przygotował ogródek niczym dla lalek, a przecież i tak nie wie, gdzie wyrośnie cudowna roślinka. Wkrótce opuszcza Zaklęty Las.

Sid jest wstrząśnięty słowami, jakie usłyszał. Jednocześnie myśli sobie: "Merlin mówił, że możemy znaleźć Zaczarowaną Koniczynę, ale nie mówił, że nie trzeba NIC robić, by ją znaleźć."

Dramatyczne heksy

Właśnie przygotowuję się do kolejnego szkolnego święta, jakim będzie Powitanie Wiosny. W tym dniu w naszym gimnazjum postanowiliśmy zorganizować interdyscyplinarne stacje, które będą łączyły się z różnymi - bardziej lub mniej nietypowymi marcowymi świętami (a jest ich naprawdę wiele jak na jeden miesiąc).

Jedna ze stacji związana będzie z dramatem i teatrem, gdyż 27. marca przypada Międzynarodowy Dzień Teatru.

Wśród zadań pojawią się edukacyjne heksy z dramatem w roli głównej.

Znacie tę pomoc dydaktyczną?

To nic innego jak niewielkie kartoniki w kształcie sześciokąta, na które można wpisywać pojęcia związane z określonym tematem.

Pobiegaj na języku polskim

Kto obserwuje uważnie moje wpisy, ten z pewnością już wie, że klasa III to głównie chłopcy, którzy wręcz uwielbiają spędzać czas na sali gimnastycznej.

Dlatego też kiedy przyszedł czas, by kolejny raz utrwalić umiejętności z zakresu polskiej ortografii pomyślałam o bieganym dyktandzie. 

"Mashupowy" podmiot liryczny

Jakiś czas temu wspólnie z uczniami klasy III kolejny raz przeżyliśmy Liryczne wtajemniczenie. Ale że powtarzania nigdy za wiele, w minionym tygodniu w klasie znów zapanowała poetycka atmosfera. 

A to wszystko za sprawą klasowego projektu Kim jest podmiot liryczny?

Poezja z odzysku

O wierszach z odzysku napisano już wiele. Jest to bowiem niezwykle twórcze ćwiczenie rozwijające wiele umiejętności - analizę i syntezę wzrokową, koncentrację uwagi, pomysłowość, oryginalność podejścia do tematu.

Stworzenie wiersza z odzysku stało się ostatnio wyzwaniem dla uczniów dwóch klas, przy czym stanowiło zwieńczenie zupełnie innych bloków tematycznych.

Uczniowie klasy II mieli nadać nowe znaczenia wersom z "Pana Tadeusza". Dodam, że było to dla nich pierwsze spotkanie z tak tworzoną poezją. Na początku najbardziej ucieszył ich fakt, że mogą niszczyć tekst, że destrukcja w tym wypadku jest jak najbardziej wskazana, gdyż przez nią powstaje zupełnie nowa wartość. Zaprezentowałam kilka prac znalezionych w internecie, podałam cel ćwiczenia, wyraźnie zaznaczyłam, czego oczekuję i... rozpoczęło się działanie.

Oto wybrane prace:

Kolorowe odpowiedzi

Pamiętacie Taki sprawdzian?

Ostatnio - tworząc niewielką modyfikację zadań - wróciłam do tego sposobu sprawdzenia wiedzy uczniów; tym razem w związku z podsumowaniem cyklu lekcji na temat "Pana Tadeusza".

Towarzysze broni

"Stworzeni z wyobraźni" w miarę upływających miesięcy coraz sprawniej tworzą nowe odcinki powieści w wybranej konwencji. Z wolna w grupie wyłaniają się prawdziwi eksperci. Pomysłowość uczniów i ich zaangażowanie zaskakują mnie w każdym miesiącu. 
W marcu piotrkowska grupa projektowa zmierzyła się z powieścią przygodową.

*****

Moje oczy nie do końca przyzwyczaiły się do ciemności. Po kilku sekundach udało mi się dostrzec ostry zarys dobrze przystrzyżonej ciemnej brody, tak dobrze znanej mi brody. To był Szerszeń.

Wspomnienia ponownie wróciły.

Przepis na powieść

Dziś słów kilka o naszym ulubionym programie, za pomocą którego tworzymy różnego rodzaju grafiki. 

Canva to niezwykle prosty, wręcz intuicyjny w obsłudze program. Pozwala w krótkim czasie stworzyć praktycznie każdą formę grafiki. Gotowe wzory zdecydowanie ułatwiają działanie osobom, które nie mają artystycznych zdolności. Watro dodać, że program w dużej części szablonów jest darmowy a utworzone prace bez większych przeszkód można udostępniać przez media społecznościowe. Jedyną i nieco denerwującą sprawą jest pisownia polskich liter - w tej kwestii trzeba być cierpliwym, bo wiele literowych szablonów zawartych w programie zwyczajnie się nie sprawdza. My jednak dajemy radę :-)

Sukces i porażka

Czy sukces zawsze dodaje ci siły?

Czy porażka może być dobrym doświadczeniem życiowym?

Takie pytania zadałam ostatnio moim wychowankom na jednej z naszych wspólnych lekcji.

Ach, ci artyści...

Dziś Międzynarodowy Dzień Pisarzy. I choć podczas zajęć nie było żadnych lekcyjnych "fajerwerków", to zainspirowani świętem, działaliśmy.

Zaczęliśmy od poznania i analizy kilku cytatów na temat artysty: