sobota, 30 marca 2019

Kolorowe części mowy

Od jakiegoś czasu na różne sposoby uczniowie klasy IV utrwalają znajomość części mowy. Ostatnio w naszej klasie hitem jest zapamiętywanie przez kolory. Wspólnie ustaliliśmy, jaki kolor odpowiada której części mowy. Podczas ćwiczeń uczniowie zakreślają słowa według ustalonego kodu. I mogło  by się wydawać, że to monotonne zadanie, a jednak...



Czasem wystarczy niewiele, by uczniowie działali z zaangażowaniem. Podczas jednych z lekcji z pomocą przyszły nam kolorowe kubeczki. To dzięki nim poszczególne części mowy "zmaterializowały się", uczniowie mogli ich "dotknąć", a poszczególne zdania zaistniały w przestrzeni klasy.




PS. Dziękuję Blue - Nika za inspirację -> klik<
PS. 2 W ramach projektu Tęczowa gramatyka

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz